Derniers articles
-
Éducation
Comment les enfants apprennent
Sans prétendre à l’exhaustivité, cet article se situe dans un contexte suffisamment vaste par rapport à ce qui est aujourd’hui disponible pour présenter un panorama rapide mais relativement complet des différentes manières dont les enfants apprennent. Quand on regarde un jeune enfant jouer, profondément absorbé, on peut se dire : « Qu’il en profite ! Il lui faudra bien assez tôt apprendre à vivre. » Mais, en réalité, nous le savons désormais, lorsque l’enfant joue, il travaille. Intensément. À découvrir comment fonctionne le monde dans lequel il est arrivé. À construire son corps et son mental. Par quels processus mystérieux conduit-il son apprentissage ? Comment l’enfant apprend-il ? Par imprégnation De même qu’une éponge sèche, plongée dans l’eau, s’en gorge quasi instantanément, de même que les poumons du nouveau-né se déploient pour se remplir de l’air ambiant à la première inspiration, de même l’esprit de l’enfant à la naissance, absorbe tout de l’époque à laquelle il…
Lire la suite » -
Société
La nouvelle année qu’on attend
Le début d’une nouvelle année nous conduit presque obligatoirement à jeter un regard sur nos vies, notre vie individuelle et celle de l’ensemble de l’humanité, regard à la fois rétrospectif et prospectif. Le plus beau est d’imaginer cet avenir, de le peindre des couleurs de nos rêves et de nos espérances, confiants que le temps, dans son avancée, apportera des événements meilleurs dans tous les sens. Mais, aussi fortement que nous projetions ces désirs vers le futur, l’avenir est coloré par ce que nous avons déjà vécu, par les expériences recueillies, par de rares et lumineux moments de bonheur et par beaucoup de peur et d’angoisse. Comment rêver d’une année meilleure, plus positive, si quotidiennement nous devons supporter des douzaines de nouvelles qui nous plongent dans la tristesse, le désespoir ou, pire encore, dans l’indifférence pour ne pas souffrir ? Les nouvelles s’abattent sur nous comme des avalanches habilement…
Lire la suite » -
Société
Le sorgho rouge de Zhang YIMOU
Zhang Yimou est un cinéaste chinois de la 6e génération qui s’est rebellé contre l’emprise écrasante de ses aînés. Chen Kaige et lui-même ont participé en profondeur au renouveau du cinéma chinois prisonnier des dogmes communistes. Le Sorgho rouge est le premier film de Zhang Yimou en qualité de réalisateur. Il fut d’abord chef opérateur du grand Chen Kaige. Lorsqu’il approcha Mo Yan, le prestigieux écrivain lui fit confiance et participa même à la première mouture du scénario. Le film de Zhang Yimou a quelque chose de tellurique qui exerce toujours une véritable force magnétique. Adapté du livre de Mo Yan (Le Clan du Sorgho) prix Nobel, est dans son ensemble réaliste, mais Zhang Yimou l’emmène dans le registre mythique. Autour de lui tout ce que le cinéma chinois avait de meilleur contribua à la naissance d’un chef d’œuvre tant au niveau des images que de la musique.…
Lire la suite » -
Société
Les monnaies alternatives, une solution économique locale ?
Qu’est-ce que la monnaie ? Est-elle une convention sociale destinée à faciliter les échanges de biens et services ? Il existe des monnaies alternatives qui permettent à des sociétés d’exister localement en favorisant la relation humaine. Un nouvel avenir pour la monnaie ? Je me souviens ma grande surprise, lors de la crise des « sub-primes » de 2007 et du crack financier qui s’ensuivit en 2008, de réaliser qu’autour de moi, beaucoup de mes amis et relations découvraient avec stupéfaction l’origine de la monnaie. Alors que le premier cours d’économie dans les écoles de gestion et à l’université consiste à expliquer que ce ne sont pas les dépôts des clients qui permettent le crédit (comme dans une gestion saine d’un particulier qui ne peut faire une dépense que s’il a fait des économies précédemment), mais que ce sont les crédits qui font les dépôts. Cette découverte (qui n’était pas limitée à ce…
Lire la suite » -
Sciences
Changer nos habitudes avant qu’elles ne nous changent ?
« Nous sommes ce que nous répétons chaque jour. L’excellence n’est alors plus un acte, mais une habitude. » Aristote Changer nos habitudes avant qu’elles ne nous changent ? Un grand défi à relever et qui demande nos schémas de pensée et devenir acteur de notre vie. Une nouvelle année commence, et avec elle, son lot de résolutions. Nous savons que certaines habitudes ne correspondent plus à nos aspirations. Nous sommes décidés à changer pour un mieux mais dans la pratique, cela n’est pas aussi facile et bien souvent nous renonçons. Les habitudes prennent le pouvoir sur nous ! Pourquoi est-il si difficile de changer nos habitudes ? Comment faire pour redevenir maître de sa vie ? Avec le nouvel an, un verre de champagne à la main, qui, dans l’euphorie du moment, ne s’est pas engagé à prendre de nouvelles résolutions pour la nouvelle année ? Pratiquer un sport, faire du yoga, commencer un régime,…
Lire la suite » -
Arts
Magritte et le sens des images
La très belle exposition « Magritte, la trahison des images » (1) organisée à Paris jusqu’au 23 janvier 2017 permet de découvrir le très riche univers de Magritte qui poursuit à travers son œuvre une véritable quête philosophique de la lumière, en essayant de réhabiliter l’image comme porteuse du mystère derrière les formes les plus simples et banales du quotidien. René Magritte (1898 – 1967) s’est forgé très sciemment l’image d’un Belge tout à fait « ordinaire », affublé de son costume sombre, sa cravate et son chapeau melon (dans le meilleur style de Dupond et Dupont) (2), avec ses habitudes bourgeoises et régulières, ainsi que sa capacité de peindre dans son salon, sans faire des taches sur le tapis, car Georgette (son épouse) n’aimerait pas cela. Un personnage ambigu Mais, il faut toujours se méfier des apparences, car au cœur de cette persona si bien composée, demeure une véritable énigme. Il adhère au…
Lire la suite » -
Société
Demain, chute ou renaissance ? Effondrement ou Transition ?
Notre monde actuel connait de multiples crises, qui remettent fondamentalement en cause notre modèle de civilisation. Face à ces menaces, différentes réactions se profilent et un monde nouveau se crée. Quelles sont les menaces qui touchent notre monde actuel ? Le réchauffement climatique n’est plus un risque mais une réalité. Nos ressources fossiles non renouvelables s’épuisent, en même temps que notre production et notre consommation d’énergie augmentent. Nous consommons chaque année plus que la planète peut fournir. Les risques nucléaires et biologiques d’épidémie croissent. En 40 ans la population mondiale a doublé. S’ajoutent à cela les menaces financières, terroristes, les grandes migrations qui arrivent à nos portes, et la guerre de l’eau qui commence… Une nouvelle ère géologique en train de naître ? Ces menaces auront des conséquences économiques et sociales et sans doute, politiques et démographiques. Elles augmentent sans discontinuer de façon exponentielle, déstabilisant la société et détruisant les systèmes…
Lire la suite » -
Société
Le pouvoir d’agir ensemble, ici et maintenant
Un jour de l’année 2005, Rob Hopkins, simple citoyen britannique, sort de chez lui et part frapper à la porte de ses voisins, dans la petite ville de Totnes (Comté du Dévon en Grande Bretagne), où il vient à peine d’emménager. Il leur propose rien si ce n’est de se réunir pour organiser une nouvelle économie à l’échelle de leur territoire. De là est né «Le pouvoir d’agir ensemble, ici et maintenant» écrit par Rob Hopkins et Lionel Astruc. Un nouveau modèle, la Ville en Transition, à partir des atouts disponibles localement : ne plus attendre que les aliments arrivent du bout du monde à grand renfort de pétrole, mais mettre en place des circuits courts et cultiver toutes les terres disponibles, jardins, toits, squares municipaux. Ne plus déplorer la pollution, mais regrouper ses concitoyens autour d’un projet de coopérative d’énergies renouvelables de proximité. Ne plus fulminer à propos des…
Lire la suite » -
Société
Quelles conditions pour une autorité féconde ?
Dans un premier article, paru dans la revue de septembre 2016, nous avons abordé l’autorité, en se plaçant du côté des enfants. Ce second article met en avant le point de vue de l’éducateur, parent ou non, sur l’autorité, en nous interrogeant sur les conditions auxquelles doit répondre cette autorité pour être aussi bénéfique que possible. Étymologiquement, le mot autorité vient de la racine qu’on trouve dans le verbe latin augere, qui veut dire augmenter (mot qui partage cette même étymologie), faire grandir. Autrement dit, l’autorité est au service de l’éducation (du latin e-ducere), mot dans l’étymologie duquel on trouve une idée voisine : ducere, conduire précédé du préfixe e (ou ex), qui marque «l’éloignement… souvent aussi le changement d’état ou l’achèvement.» (1) C’est encore une variante de la même idée qui est présente dans le mot é-lever, qui indique un mouvement du bas vers le haut. On voit à quel…
Lire la suite » -
Sciences
La plénitude du vide
Conciliation des contraires Comment le vide peut-il être fécond et porteur d’une plénitude ? Le défi du livre de Trinh Xuan Thuan, La plénitude du vide est de proposer une conciliation des contraires. Pour cela, un parcours est nécessaire, explorer la science d’Occident et les spiritualités d’Orient, épuré de tout concordisme, pour une quête de vérité. Avec sa couverture, le livre commence par un bel oxymore : La plénitude du vide. Comment, un vide peut-il être plein ? Les dés sont jetés, la logique et son logos sont bouleversés. Pourtant, c’est un grand astrophysicien qui le dit ! Alors, si le vide n’est pas vide, de quoi est-il plein ? Une vraie énigme. Le fil rouge du livre est défini : s’interroger sur un paradoxe de la Nature et toucher son sésame. Maintenant, il faut en faire sa démonstration scientifique et en relever sa pertinence philosophique et spirituelle. L’auteur, TRINH XUAN Thuan s’y attelle avec la…
Lire la suite »