Derniers articles
-
Spiritualité
Entretien avec Gilles Farcet. La relation Maître-disciple #1 La rencontre d’un disciple avec son maître
Dans le cadre du 50e anniversaire de notre revue, après Antoine Faivre, nous publions l’entretien réalisé avec Gilles Farcet (1) sur la relation de maître à disciple. À propos de Gilles Farcet Gilles Farcet, écrivain, journaliste, producteur à France Culture, animateur de stages, a également collaboré à diverses revues et a fondé à La Table Ronde la collection « Les Chemins de la Sagesse ». Il est l’auteur d’une quinzaine d’ouvrages et a travaillé aux côtés d’Arnaud Desjardins, qu’il a considéré comme son maître. Il se consacre, dans ses écrits comme dans sa vie, à une meilleure compréhension de la relation maître à disciple, située au cœur de toutes les traditions spirituelles. Ce premier extrait raconte sa recherche d’un maître. Revue Acropolis : Vous parlez souvent dans vos écrits de la relation maître-disciple. Pouvez vous nous expliquer ce qui dans votre vie vous a amené à réfléchir et à mettre…
Lire la suite » -
Société
Est-il bon de se souvenir du passé ?
Les peuples qui oublient leur histoire sont condamnés à la répéter. Est-il bon de se souvenir du passé ? C’est une question qui, lancée dans l’arène de l’opinion, peut conduire à l’adoption de postures dialectiques les plus variées, futuristes ou conservatrices, ou ancrées dans un présent palpable, accablant et « réel ». C’est inévitable. Le passé recomposé La conjecture et l’expression sont un champ ouvert aux spéculations, tant objectives que subjectives. Et ce, dans la plupart des cas, sans nécessairement une authentique conviction intérieure. Pour l’heure, il me revient à l’esprit l’image d’un célèbre écrivain espagnol – à qui je ne donnerai pas le plaisir de le nommer – qui vit « à la page » comme on dit. Dans une récente interview, il déclarait avec fierté et satisfaction que, dans ses Mémoires, il n’avait écrit que des mensonges, l’un après l’autre, ajoutant qu’il n’avait fait que suivre l’exemple des autres parce que « tout…
Lire la suite » -
Sciences
Les trous blancs : voir l’univers autrement ?
« C’est notre capacité à réorganiser notre mode de pensée qui nous permet de faire des bonds en avant. » Carlo Rovelli Carlo Rovelli, physicien, théoricien et philosophe des sciences italien, propose dans son dernier livre, Trous blancs, une hypothèse nouvelle qui pourrait remettre en cause la vision de la naissance de l’univers. Carlo Rovelli part d’une question : « Les trous noirs sont des objets si denses qu’ils absorbent tout ce qui s’en approche de trop près, même la lumière. Mais que devient ce qui tombe dedans ? » (1). À cela, il constate que la théorie d’Einstein sur la relativité générale n’apporte pas de réponse. Qu’est-ce qu’un trou noir et un trou blanc ? Un trou noir (2) est un astre, un objet céleste, résultant, pour la plupart, de l’explosion finale (supernova) d’une étoile très massive, dont aucun rayonnement ne peut s’échapper tant son champ de gravitation est intense, à l’exception de…
Lire la suite » -
Philosophie
Rencontre entre Platon et Socrate
On raconte que Socrate vit en rêve un petit cygne qui se posait sur ses genoux, qui soudain fit pousser des plumes, puis des ailes, et qui déployant ensuite ses ailes, s’éleva dans les airs au milieu de chants très doux.Le lendemain, lorsqu’un ami lui présenta Platon, Socrate dit aussitôt : « Voici le cygne ». Traduction du site espagnol : https://biblioteca.acropolis.org Juan CARLOS del RIONouvelle Acropole Espagne © Nouvelle AcropoleLa revue Acropolis est le journal d’information de Nouvelle Acropole
Lire la suite » -
Philosophie
Rencontre avec Marsile Ficin
Bien que Marsile Ficin (1433 -1499) ne soit pas l’une des figures les plus connues de la Renaissance italienne, puisque ce sont les grands artistes qui sont les plus connus, son importance dans l’histoire de la philosophie est extraordinaire et sa contribution au concept même de la Renaissance est fondamentale. Marsile Ficin a été le traducteur de rien de moins que les œuvres complètes de Platon et des Ennéades de Plotin en latin. Il a également traduit le Corpus Hermeticum, un groupe de très anciens livres de philosophie et d’ésotérisme attribués à Thot-Hermès lui-même. Bien que la critique moderne écarte totalement cela et les situe aux alentours des premiers siècles de notre ère, il est fort possible qu’il s’agisse bien d’une compilation de connaissances beaucoup plus anciennes, venues de l’Égypte ancienne. Il a aussi traduit des ouvrages de Porphyre, Proclus, et d’autres philosophes néoplatoniciens.Figure principale de l’Académie platonicienne de Florence (1), son travail en…
Lire la suite » -
Philosophie
La philosophie en action Journée mondiale de la Philosophie 2023
Dans un monde en pleine mutation, la philosophie appliquée est une réponse pratique et profonde pour nous préparer au futur. Depuis deux décennies l’association Nouvelle Acropole célèbre la Journée mondiale de la philosophie, promue par l’UNESCO (1). L’occasion de montrer le rôle de philosophie sous ses multiples aspects.Cette année, une vingtaine d’activités ont été organisées dans dix villes de France, réunissant presque un millier de personnes, autour du thème La philosophie en action. Plus que jamais, dans un monde bouleversé par des crises, des guerres, des actes de violence, il est important de s’interroger sur les causes des fractures et de relier la réflexion à l’action concrète. La philosophie nous incite à réaliser un idéal de paix indispensable pour un monde meilleur, dans lequel chacun a sa place et agit au nom de la fraternité et de la solidarité.Mais c’est d’abord à chacun de devenir un homme ou une femme…
Lire la suite » -
Société
Les neurosciences redécouvrent le char ailé de Platon
« L’âme est comme un char de chevaux ailés et un aurige qui forment une unité. » Platon, Phèdre, 246 a La génération Z, qui a grandi avec les jeux vidéo et les téléphones portables, a acquis des compétences cérébrales en matière de vitesse et d’automatisme, au détriment d’autres comme le raisonnement et la maîtrise de soi, explique le neuroscientifique et professeur de psychologie Olivier Houdé (1). Les cerveaux des enfants nés à l’ère numérique sont les mêmes mais les circuits utilisés changent. Devant les écrans, et dans la vie en général, les digital natives ont une sorte de train cérébral à grande vitesse qui va de l’œil au pouce. Ils utilisent principalement une zone du cerveau, le cortex préfrontal, pour améliorer la vitesse de prise de décision et l’adaptation multitâche liée aux émotions. Cependant, cela se fait au détriment d’une autre fonction, plus lente de ce domaine, celle de la distanciation, de la synthèse personnelle et…
Lire la suite » -
Société
Reconquérir le sacré
Le sens du sacré serait-il indissociable de la notion d’humanité ? Pouvons-nous trouver dans cette dimension intérieure une clé d’entente pourvoyeuse de sens et d’union ? Le postulat de Sonia Mabrouk dans son dernier ouvrage (1) est que la crise du sacré serait à l’origine de toutes les crises. Elle s’interroge sur les armes dont nous disposons pour contrer ce qu’elle qualifie de « mouvement mortifère de désacralisation du monde occidental ». Le sacré ne serait-il qu’une option existentielle ? Tout au contraire, pour Mircea Eliade, éminent historien des religions, le sacré est une constante, une fonction incompressible de la conscience humaine et non une étape de son évolution. Tous les hommes perçoivent cette dimension du « Tout autre » du mystère qui est à l’origine de toutes les quêtes et qui éclaire l’existence humaine. Du sens du sacré découlent les limites qui orientent et configurent les choix de vie : « Tout ce qui légitime le sacrifice et interdit…
Lire la suite » -
Spiritualité
La relation Maître-disciple
Entretien avec Gilles Farcet #1 La rencontre d’un disciple avec son maître Dans le cadre du 50e anniversaire de notre revue, après Antoine Faivre, nous publions l’entretien réalisé avec Gilles Farcet (1) sur la relation de maître à disciple. Ce premier extrait raconte sa recherche d’un maître. Revue Acropolis : Vous parlez souvent dans vos écrits de la relation maître-disciple. Pouvez vous nous expliquer ce qui dans votre vie vous a amené à réfléchir et à mettre l’accent sur cette relation ? Gilles FARCET : Tout d’abord la conscience très claire que, pour progresser, pour croître dans quelque domaine que ce soit, profane ou sacré, humain ou spirituel (les deux étant d’ailleurs à mon sens inséparables) il faut apprendre. Je suis très étonné de constater que beaucoup prétendent aujourd’hui se passer de maître dans le domaine spirituel, alors même que chacun s’accorde à reconnaître la nécessité d’un apprentissage rigoureux dans…
Lire la suite »